Wertvolle Verbundenheit
mit Kolleg:innen und jungen Menschen
Supervision für Pädagog:innen und Fachpersonal
Kennen Sie das?
- Sie fühlen sich als Einzelkämpfer:in, einfach ausgelaugt und unzufrieden?
- Ihr Team kommuniziert nicht genügend oder nicht wertschätzend miteinander?
- Das ständige Disziplinieren kostet viel Kraft und Sie werden keinem gerecht?
- Sie oder die Kollegen reden nur noch von Problemen?
- Bei Personalmangel bleibt die Belastung oft an denselben Personen hängen?
- Sie müssen unangenehme Entscheidungen treffen und gefährden dadurch Ihre Stellung im Team?
- Sie kommen mit den pädagogischen Herausforderungen an Ihre Grenzen?
- Persönliche Konflikte zwischen Kolleg:innen verhindern die eigentliche Arbeit?
Was wäre, wenn Sie...?
- sich untereinander unterstützen und gemeinsam an einem Strang ziehen
- offen und lösungsfokussiert über Potentiale, Stärken und Schwächen im Austausch sind
- als Team oder für die Gruppe eine gute Basis entwickeln, um den Fokus wieder auf die Arbeit mit jungen Menschen zu legen
- Konflikte lösungsorientiert beheben
- sich selbst und die Kolleg:innen wertschätzen und Potentiale nutzen
- als Team/Gruppe funktionaler und belastbarer sind
Mein Supervisionsangebot
Supervision ist die Reflexion des beruflichen Handels einzeln, im Team oder in der Gruppe.
Supervision unterstützt das
- Verständnis für die eigene Situation und Rolle,
- Erleben von Entlastung und Freiräumen,
- Meistern von anstehenden Veränderungen,
- Erkennen neuer Wirkungszusammenhänge sowie
- Sichern der Qualität Ihrer Arbeit.
Einzelsupervision
Einzelpersonen, Leitungen oder Führungskräfte können in der Einzelsupervision eine professionelle Begleitung in schwierigen beruflichen Situationen erhalten. Der Arbeitsalltag stellt oft ein Spannungsfeld mit hohen Anforderungen an uns dar: Personalmangel, strukturelle Veränderungsprozesse, komplexe sowie utopische Aufgaben, Konflikte mit Kolleg:innen, Eltern oder Heranwachsenden.
Supervision schafft Klarheit, einen Zugang zu den eigenen Ressourcen und neue Lösungsstrategien, damit Sie persönliche Entlastung und neue Motivation spüren, um Ihren Weg selbstwirksam zu gehen.
Teamsupervision
Für ein festes Team mit gemeinsamen Aufgabenbereichen und Zielen kann Supervision eine Möglichkeit darstellen, um zueinander zu finden und die Zusammenarbeit zu verbessern. Es können Fragen des gegenseitigen kollegialen Verhaltens, der Strukturen und Kooperationen sowie Probleme bei der Kommunikation geklärt werden. So steigt die Chance, dass ein Team ein gemeinsames Sinn- und Selbstverständnis entwickelt und miteinander leistungsstark und motiviert ein Ziel verfolgt. Durch eine wertschätzende und ressourcenstärkende Supervision können neue Perspektiven und konkrete Handlungsstrategien entwickelt und erprobt werden. Damit das Team und der Einzelne motiviert, engagiert und gesund bleibt.
Gruppensupervision
Zur Gruppensupervision treffen sich Teilnehmende (max.10) aus unterschiedlichen Institutionen/Organisationen, wie beispielsweise Leitungs- und Führungskräfte. Die gemeinsame Bearbeitung von Fragen und Herausforderungen des beruflichen Alltags führt zu einer Vielzahl von Lösungsansätzen, dem Erleben von kollegialer Solidarität und einem wertvollen Gemeinschaftsgefühl. Hierbei wird das Zusammenwirken der erlebten Problematik samt der strukturellen Rahmenbedingungen, persönlichen Haltung und fachlichen Aspekte herausgearbeitet, um eine nützliche, nachhaltige und wirksame Entlastung zu ermöglichen.
Fallsupervision
Bei der Fallsupervision steht das Anliegen eines Fallspenders in einem Team oder einer Gruppe im Mittelpunkt. Durch gezielte Methoden werden Ressourcen und Spannungsfelder geklärt, die konkreten Handlungsmöglichkeiten erweitert und gemeinsam Ideen und Lösungsansätze entwickelt. Ziel ist dabei ein anderes Verständnis der Situation, der eigenen Rolle sowie des eigenen Handelns.
So wird die Profession aller Kolleg:innen geschärft. Dies trägt zu mehr Entlastung und Freude an der Arbeit bei, fördert den Rückhalt in der Gruppe und ein Erleben von verbindenden Gemeinsamkeiten.
Moderation und Einführung in die kollegiale Beratung
Bei der kollegialen Beratung (Intervision) reflektiert eine selbstgesteuerte Gruppe von Kolleg:innen berufliche Praxissituationen systematisch, wobei reihum die Moderation wechselt. Durch das Mitwirken und Mitdenken der Kolleg:innen kommen vielfältige Erfahrungen, Perspektiven, Lösungsideen zum Tragen. Somit wird die berichtete berufliche Herausforderung aus unterschiedlichen Blickwinkeln beleuchtet. Damit wird ein Lösungsspektrum herausgestellt, das Handlungsfähigkeit, Kooperation sowie Entlastung verspricht. Bei der Umsetzung mit den wichtigen Rahmenbedingungen, einer festen Struktur sowie der notwendigen Haltung unterstütze ich Ihr Team gerne.
Nehmen Sie gerne Kontakt zu mir auf.
Wie ich arbeite
Als systemische Supervisorin begleite ich Menschen im beruflichen Kontext insbesondere lösungs- und ressourcenorientiert. Dies heißt, dass ich kein bestimmtes Ziel, außer die konsequente Unterstützung meiner Supervisand:innen bei deren Zielvision, verfolge. Mit Neugier und Wertschätzung und einer fragenden, forschenden Grundhaltung tritt das Problem in den Hintergrund, sodass ein Lösungsraum fokussiert wird. Ich bin an den Menschen selbst, ihren Fähigkeiten und Erklärungen interessiert.
So berücksichtige ich dabei vor allem den Arbeitskontext, weil damit das Verhalten Einzelner Sinn ergibt. Dieser Blick von „oben“ macht die Wechselwirkungen zwischen Person/en, Rolle, Auftrag und Institution deutlich. Damit kann Unsichtbares visualisiert werden und es wird deutlich, was beibehalten, verändert oder angepasst werden darf.
Menschen mit ihren Kompetenzen können sich damit anders und optimaler an die Bedingungen ihres Arbeitssystems integrieren. Supervision kann Menschen nicht verändern. Dies müssen sie schon selbst in die Hand nehmen. Die Wahrscheinlichkeit, dass meine Supervisand:innen etwas anders und besser machen steigt jedoch durch eine stärkende und ermutigende systemische Unterstützung.
Was systemische Supervision nicht kann, ist zum einen stellvertretend Konflikte mit Vorgesetzten lösen. Zum anderen bin ich nicht kompetent, wenn es um Aufgaben geht, für die ein Personalrat zuständig ist. Weiterhin ist Supervision nicht passend, wenn die Kommunikation innerhalb eines Teams vollkommen gestört ist und die Zusammenarbeit scheitert.
Nach Ihrer Kontaktaufnahme zu mir findet zunächst eine Auftragsklärung mit dem Auftraggeber:in, dann auch mit dem Team/Gruppe statt. Danach entscheiden Auftraggeber:in und Team/Gruppe, ob sie mit mir zusammenarbeiten möchten.
Was andere über mich sagen
„Evamaria Gerber hat eine ganz tolle, behutsame Art. Man traut sich wirklich, alles anzusprechen und geht hinterher bestärkt und voller Zuversicht aus der Sitzung. Ihre Anregungen konnte ich direkt in die Tat umsetzen und war begeistert von meiner eigenen Stärke und Wirksamkeit - zwei Gaben, die ich
gar nicht bei mir vermutet hätte.“
Theresa (40), Lehrerin
„Ich habe mich bei Eva direkt wohl und verstanden gefühlt! Für meine Arbeit als Leiterin eines Teams an meiner Schule habe ich viele gute Impulse zur Konflikttransformation mitnehmen können. Außerdem bin ich mir meiner Haltung als Teamleiterin bewusster geworden. Das hat mir sehr geholfen. Vielen Dank dafür!“
Linda (38), Lehrerin
„Familienberatung bei Eva: das bedeutete für mich, neue Möglichkeiten in der Konfliktlösung in meiner Patchwork-familie zu erproben.
Von Anfang an habe ich mich mit Evas vertrauenswürdiger und ermutigender Art im Gespräch wohlgefühlt, die klugen und oft überraschenden Fragen und Ideen waren für mich Türöffner zu einer neuen Sichtweise und ich konnte das Ganze viel gelassener erleben.“
Helga (64)
KONTAKT
Evamaria Gerber
Grüner Weg 15
32699 Extertal
E-Mail: kontakt@evamaria-gerber.de
Mobil: 015229501162
Festnetz: 05262 5709275
Termine deutschlandweit auch online
(Zoom; Skype) möglich.
Ich freue mich auf Sie!
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